机械工程系专业简介

1. 数控技术专业(省产教融合示范专业、中央财政支持重点建设专业)

培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代化制造业需要，掌握数控技术的基本理论知识，具备机床操作、加工、维护、管理能力，可在机械制造企业进行生产、管理工作，具有良好职业道德的高素质劳动者和技术技能人才。

主干课程：机械制图、AutoCAD、公差配合与测量技术应用、电工电子技术、机械设计基础、CAD/CAM软件应用、逆向工程、多轴数控技术、数控车加工工艺编程与操作、数控铣加工工艺编程与操作、机械制造工艺、数控机床装调与维修、数控加工自动编程实训、数控加工技能强化实训等相关课程。

升学/就业方向：本专业与集美大学专业开展专升本合作，以升学与就业同步为培养目标。专科毕业生主要面向数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制岗位，兼顾数控机床维护、调试、生产管理等岗位。

办学成果：数控技术专业拥有中央财政和福建省财政支持建设的国家级实训基地，也是福建省高职重点建设（培育）专业。近年来取得了丰硕的办学成果，其中教师出版专业类教材15余部，主持及参与省级课题10项、市级课题6项，校级课题多项。教师指导学生参加国家级技能大赛荣获一等奖1项，三等奖3项；荣获省级一等奖2项，二等奖6项，三等奖7项。拥有省级精品课程3门，校级精品课程8门，优质课和网络课程多门。本专业近两年专升本人数达18人，专业升学率稳步升高。

2. 机电一体化专业（闽台合作项目、省精品专业、省智能制造专业群实训基地）

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，坚持科学发展观，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，面向莆田市及周边地区传统优势产业、新型特色制造业和热点高新技术产业等三大块， 能从事现代机电企业产品生产、设备的操作与维护、品质控制与管理、产品服务、产品设计与改良等岗位所需基本知识和实践能力，具备良好的身心素质，又具备一定的组织和管理能力、团队协作能力、社会适应能力和创新创业能力的高素质技能型人才。

主干课程：机械制图、AutoCAD、机械工程基础、机械制造技术、电工电子技术、液压与气动技术、电机拖动与控制、单片机、自动化生产线安装与调试、机电设备安装与调试、数控加工与编程技术、PLC应用技术、机电产品创新设计、电工考证实训、数控加工实训、单片机实训及机电一体化系统设计与组建实训等相关课程。

升学/就业方向：本专业与集美大学专业开展专升本合作，以升学与就业同步为培养目标。专科毕业生主要面向机电一体化设备的设计、安装、调试、维修、维护,以及产品销售、品质控制、生产管理等岗位，兼顾数控编程及加工工艺规程编制岗位。

办学成果：机电一体化技术专业拥有省级财政支持的专业实训基地,是福建省省级精品建设专业及省级示范性专业。近年来取得了丰硕的办学成果,其中教师出版专业类教材15余部,主持及参与省级课题8项、市级课题6余项，校级课题多项。教师指导学生参加省级技能大赛荣获省级二等奖3项，三等奖2项。拥有省级精品课程3门，校级精品课程5门，优质课和网络课程多门。本专业与京东方、鞍钢冷轧开设“京东方班”、“鞍钢班”,为企业输送人数150余人,企业满意度稳步上升。同时本专业近两年专升本人数高达10余人,专业升学率稳步上升。

3. 汽车检测与维修专业（省生产性实训基地）

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，坚持科学发展观，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，面向莆田市及周边地区汽车后市场服务及相关行业生产第一线， 能从事汽车检测、维护、维修、营销等相关工作岗位所需基本知识和实践能力，具备良好的身心素质，又具备一定的组织和管理能力、团队协作能力、社会适应能力和创新创业能力的高素质技术技能型人才。

主干课程：汽车机械制图、汽车电工电子技术、发动机机械系统检修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车基础电器故障诊断与检修、发动机电控系统检修、底盘电控系统检修、舒适安全系统检修、汽车维修综合实训、职业技能考证实训等相关课程。

升学/就业方向：专科毕业生主要面向主要面向汽车4S店、汽车维修企业和汽车制造企业，从事汽车维修工（机、电）、汽车维修业务接待（维修顾问）、产品车辆性能与质量检验、二手车评估、保险公司事故车辆现场勘查、汽车及配件管理与营销等岗位。

       办学成果：汽车检测与维修技术专业拥有福建省财政支持建设的生产性实训基地，近年来取得了一定的办学成果，其中教师出版专业类教材1部，主持校级课题多项。教师指导学生参加省级技能大赛荣获二等奖2项，参加莆田市首届汽车维修工竞赛三等奖1项。拥有校级优质课和网络课程多门。本专业与中德诺浩北京教育投资有限公司合作联合办学，引进德国汽车职业资格证书课程、现代学徒制的高技能人才的培养模式，100%安排到德国大众品牌4S店就业。

   4. 智能控制技术专业（闽台合作项目）

培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代智能制造发展，具有正确的“三观”、良好的职业道德和素养、心理素质、人文素质，掌握工业自动化系统工艺实施与安装调试、机器视觉控制系统的设计与安装调试、工业自动化及机器视觉产品销售等知识和技术技能，面向工业自动化控制和机器视觉领域的高素质劳动者和技术技能人才。

主干课程：高等数学、机械制图、电力拖动、工控组态与PLC应用、交流伺服与变频技术、传感器应用技术、图像采集系统、图像处理系统、机器视觉解决方案评估、图像采集处理联合编程、现场总线技术、自动化控制综合实训、自动化生产线的装调与维护实训、机器视觉综合实训等相关课程。

就业方向：从事工业自动化控制编程与调试、机器视觉检测控制编程与调试，以及工业自动化与机器视觉产品销售的高素质技术技能型人才。

办学成果：智能控制技术建设有工业自动化基础实训室、自动化生产线拆装与调试实训室等3间，并为创新类学生提供了创新工作室。在历年的沉淀中，专业在教学与技能竞赛中取得了一定的办学成果，其中成立产业学院1个，与台湾兰阳技术学院合作，引进台湾先进人才培养模式，教师出版专业类教材10余部，主持及参与省级课题6项、市级课题4项，校级课题多项。教师指导学生参加级技能大赛荣获省级特二等奖2项，三等奖2项。教师团队带领学生创新获得国家专利10余项。

 5.储能材料技术专业

培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握储能材料技术专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向储能材料与器件行业的锂离子电池材料生产、锂离子电池制造及动力电池回收售后领域，能够从事生产操作、工艺技术管理、物化检验检测与控制、材料销售、动力电池检测维修等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

主干课程：高等数学、机械制图、湿法冶金技术、应用电化学技术、化工原理、储能材料基础、锂离子电池基础与技术、储能材料检测技术、储能电池模组设计与应用、电动汽车与电池、太阳能电池等相关课程。

就业方向：面向新能源材料制备维护保养，新型节能材料的生产与应用、工艺与控制、设备与维护、销售与服务技术领域等工作。